WilliamHill中文官网入口召开

“WilliamHill中文官网第23次教学研讨会员工就业与职业发展座谈会”

1月21日下午，WilliamHill中文官网入口召开了“WilliamHill中文官网第23次教学研讨会员工就业与职业发展座谈会”，公司领导、教授、各教学项目负责人及员工代表、职业发展中心职员就公司各类员工的就业信息及职业发展问题进行交流，共同探讨教学对员工职业发展的促进方式。

职业发展中心（CDC）首先通过详实的数据对公司各项目员工的就业情况进行了分析，对近年来校园招聘市场的客观情况进行了介绍，并提供了招聘单位的各种反馈信息，提出员工就业的特点和误区、招聘单位的意见与建议等，引起与会代表的热烈讨论。

座谈会上，大家除了了解相关情况、讨论工作计划，也就一些问题展开了激烈争论，如：如何帮助员工了解热门行业和企业以外的行业知识，拓宽职业发展思路？如何训练员工的职业发展“投资”眼光，懂得投入、奉献和个人发展的关系？如何在教学过程中帮助员工提升职业化素养？如何与招聘单位进行深层次沟通，使其招好、用好经管公司员工？如何看待招聘市场对公司各项目员工的一些负面反馈？如何看待招聘市场的一些不尽人意的现象？员工与CDC的关系如何定位？研究就业问题的关键数据指标有哪些？这些问题的涉及因素很多，但与员工的职业发展息息相关，值得公司管理层、教学组织、CDC、员工自身等各个方面的不断总结、思考、研究和尝试。

2009-2010学年春季学期，CDC将推出“职乐汇”周末职业指导讲座、“HR为你做指导”求职技能训练等为员工量身定做的职业发展系列活动，3-4月还将组织春季校园集体招聘会和实习生招聘会，以及向重点招聘单位进行诚意回馈的HR交流沙龙等活动，将使各项目员工在职业指导及就业机会两方面更加获益。同时还将带领“职乐会”的同学们展开一系列研究工作，如在校生职业发展及校园招聘相关信息的整合与分析、员工职业生涯规划系列课程与职业指导活动的整合，以及毕业生就业状况分析，以及高校、政府机关、国有企业员工成长规律研究等。这标志着在公司第23次教学研讨会精神引导下，公司的职业发展工作思路将上升到一个新的层面，从笼统的就业指导到细分员工特点的职业引导，从校园招聘服务到整个招聘流程的专业拓展，从信息的收集存储到细化分析。

近年来，CDC致力于理顺服务流程、提高工作标准、加强内功训练，比如通过细化数据分析和修订各项职业指导资料为员工提供了更多支持，通过新版CDC信息网的上线与招聘单位和员工进行了更多互动。同时，员工职业发展协会和教授顾问组的发起成立，加强了院内沟通，带动更多员工和教授关注就业和职业发展工作，也为员工争取了更多职业指导和就业资源。（编辑：张云阶 供稿：CDC）